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關於全人閱讀

緣起 | 理念與願景 | 目標 | 我們的團隊

緣起

百十倍速劇變的知識爆炸新世紀正在等待視野寬廣、遠見前曕的人來開創時代,經營新局。親愛的中原人,你擁有領導這個時代的能力與風範嗎?
我們希望每一位中原人都能喜愛閱讀,培養領導的素養,所以於 2005 年起設計了「讀領風潮」專案,期盼它成為你專業生涯成長的階梯。
2015 年起為配合本校力行全人教育的宗旨,將「讀領風潮」專案,更名為「讀領風潮․全人閱讀」。


理念與願景

在英文世界裡 ” Readers and Leaders ”是一句人人耳熟能詳的諺語,一語道破「經由閱讀最能培養領導的能力與風範」這個道理。所以, Read and Lead 是我們的行動準則,「讀領風潮」四個字是這個專案的願景,因為讀取風向 (Read the Wind) 與領先潮流 (Lead the Tide) 正是新世紀領導菁英所最應擁有的素養。


目標

  1. 引領學生藉著閱讀天、人、物、我四大類「讀領好書」100+,建構「全人中原、生命關懷」四平衡的「悅」讀校園。
  2. 希望透過廣泛的閱讀,累積學生豐富的背景知識,培養學生批判性思考、並激發創造力。
  3. 培養學生終身自我學習、閱讀的習慣。
  4. 提昇圖書館館藏之利用率。

我們的團隊

選書委員

館長為召集人,各院系教授擔任顧問,為推動小組諮詢對象,負責審訂閱讀書單、討論運作方式等。

  • 天類:李信毅老師(通識教育中心)、蘇友瑞老師(通識教育中心)、黃信二老師(通識教育中心)、吳昶興老師(宗教研究所)。
  • 人類:何彩滿老師(通識教育中心)、秦宗春老師(國貿系)、廖慶榮老師(資管系)。
  • 物類:饒忻老師(工業系)、黃定維老師(物理系)、石栢岡老師(通識教育中心)、翁輝竹老師‎(機械系)。
  • 我類:向鴻全老師(通識教育中心)、陳康芬老師‎(通識教育中心)、張道本老師(商設系)、江捷如老師(通識教育中心)。

執行單位

  • 讀者服務組:「讀領專區」空間規劃管理、書單資料蒐集、「讀領風潮․全人閱讀」網站資料整理、活動推廣。
  • 採訪編目組:圖書資源購置。
  • 系統資訊組:網站建置。


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